項(xiàng)目背景

中吳家山第三中學(xué)創(chuàng)辦于1997年8月，是一所初級(jí)中學(xué)。。學(xué)校已建成集廣播、電視、監(jiān)控為一體的數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)和全塑膠跑道的學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。

客戶需求

1) 隨具備有分散式和集中式管理模式，分散式是在學(xué)校各個(gè)教室（共計(jì)65個(gè)教室）、每個(gè)廣播區(qū)域（教學(xué)樓、食堂、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)、綜合樓、辦公樓、校園室外區(qū)域等等）設(shè)置網(wǎng)絡(luò)音頻終端，滿足各個(gè)教室、各個(gè)區(qū)域可以進(jìn)行獨(dú)立廣播和控制；集中式是在學(xué)?？倧V播站設(shè)置系統(tǒng)服務(wù)器、及各分控站，利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，把各個(gè)區(qū)域廣播音頻終端、網(wǎng)絡(luò)尋呼站和分控軟件操作系統(tǒng)連接起來(lái)，組成一套數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，進(jìn)行統(tǒng)一管理；

2) 具備有手動(dòng)廣播、定時(shí)廣播、臨時(shí)插播、終端配置、終端狀態(tài)查看、終端工作監(jiān)聽(tīng)，建立節(jié)目庫(kù)等現(xiàn)在使用功能，同時(shí)支持消防聯(lián)動(dòng)廣播，無(wú)線遙控廣播等外接功能；系統(tǒng)支持終端遠(yuǎn)程點(diǎn)播，尋呼終端的對(duì)講和廣播等功能，

3) 校園教育多元化,各類自制的語(yǔ)音教學(xué)語(yǔ)音課件也能上傳到服務(wù)器，定時(shí)自動(dòng)播放或供課堂上點(diǎn)播，滿足現(xiàn)代學(xué)校多媒體教學(xué)：教師可通過(guò)工作站軟件，即可提交定時(shí)播放任務(wù)，對(duì)權(quán)限范圍內(nèi)的區(qū)安排語(yǔ)音播放計(jì)劃及教學(xué)所需的教學(xué)題材，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4) 校長(zhǎng)和主任無(wú)需到機(jī)房，在自己的辦公室即可發(fā)布對(duì)學(xué)校的廣播管理信息；

5) 學(xué)校廣播應(yīng)具備可以實(shí)現(xiàn)分區(qū)域、多區(qū)域進(jìn)行獨(dú)立或組團(tuán)播放，通過(guò)軟件操作輕松完成：

6) 學(xué)校廣播應(yīng)具備定時(shí)任務(wù)軟件編程、系統(tǒng)服務(wù)器自動(dòng)運(yùn)行、不同時(shí)間段播放不同節(jié)目、節(jié)目自動(dòng)播放、自動(dòng)停止等功能，滿足學(xué)校無(wú)人值守系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行需求：

7） 聽(tīng)力系統(tǒng)：平日教學(xué)聽(tīng)力系統(tǒng)，以及高中考考試聽(tīng)力系統(tǒng)需求。

解決方案

整個(gè)中學(xué)對(duì)廣播系統(tǒng)的使用需求，結(jié)合學(xué)校的建筑分布情況，廣播系統(tǒng)采用基于校園網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行傳輸和控制的IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)解決了中學(xué)區(qū)域大、區(qū)域廣，廣播傳輸難的問(wèn)題，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)的傳輸，很好的解決以上的問(wèn)題，而且保證了校園廣播音頻質(zhì)量。穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)廣播直接取決于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)適配器軟硬件結(jié)合的完好性能。

IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)是由IP網(wǎng)絡(luò)廣播控制中心、IP網(wǎng)絡(luò)適配器、音頻工作站等組成。系統(tǒng)服務(wù)器采用高速的雙CPU處理（32位MCU＋16位DSP），數(shù)字功放，延時(shí)短（0.1s）音質(zhì)好（20-16KHZ），支持各種音頻格式的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)傳送（MP3 、MP2、AAC、WAV），完善的網(wǎng)絡(luò)適應(yīng)能力，同時(shí)支持度套音頻音源輸入的實(shí)時(shí)編碼，系統(tǒng)具有：IP地址自動(dòng)獲得（DHCP）、直接跨網(wǎng)關(guān)及核心路由交換機(jī)的功能、支持互聯(lián)網(wǎng)廣播，網(wǎng)絡(luò)流量自適應(yīng)功能，同時(shí)系統(tǒng)升級(jí)可實(shí)現(xiàn)消防聯(lián)動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)供電（POE）功能。其高效穩(wěn)定的運(yùn)作系統(tǒng)，滿足了現(xiàn)代校園打造信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化校園廣播系統(tǒng)需求；只需在校園網(wǎng)覆蓋的地方，接入IP網(wǎng)絡(luò)設(shè)配器即可管理廣播區(qū)域。

中心廣播機(jī)房：監(jiān)控中心廣播機(jī)房控制室設(shè)置系統(tǒng)服務(wù)器、音源設(shè)備、廣播尋呼話筒、桌面式遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)話筒、IP有源監(jiān)聽(tīng)音箱等設(shè)備。

前端設(shè)備：在每個(gè)教室安裝1個(gè)壁掛終端和2個(gè)壁掛音柱，共計(jì)65個(gè)教室，另外操場(chǎng)、籃球場(chǎng)以及校園各棟樓的室外單獨(dú)進(jìn)行分區(qū)；平時(shí)播放一些休閑音樂(lè)、溫馨提示、天氣預(yù)報(bào)、國(guó)家政策的宣傳等，以及定時(shí)上下課打鈴，也可以在高考時(shí)用于聽(tīng)力考試。

系統(tǒng)架構(gòu)

實(shí)現(xiàn)效果

1、定時(shí)音樂(lè)打鈴（上下課打鈴及音樂(lè)播放）:

系統(tǒng)可根據(jù)設(shè)定自動(dòng)啟閉設(shè)備電源，多套作息時(shí)間全天24小時(shí)編程(精確到秒)。人性化的音樂(lè)鈴聲、課間操和電臺(tái)節(jié)目的自動(dòng)播放，每天可設(shè)置不同的上下課鈴聲和休息時(shí)間播放校園歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等，豐富校園生活。作息時(shí)間表可以按照春秋季自動(dòng)調(diào)整，并提供晴雨天、節(jié)假日特殊配置選項(xiàng)。

2、學(xué)生、老師分控廣播站（活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道）:

負(fù)責(zé)學(xué)校的廣播宣傳工作。宣傳報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)，全面反映校園生活，充分發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用。充當(dāng)橋梁紐帶作用，做好學(xué)校新聞報(bào)道及國(guó)內(nèi)外的時(shí)事報(bào)道。根據(jù)學(xué)校各階段的需要對(duì)其重要活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)校重要會(huì)議，重大活動(dòng)等的綜合新聞的采訪報(bào)道。負(fù)責(zé)組織策劃和承辦學(xué)校重大文體活動(dòng)，豐富廣大師生課余生活，提高校園文化品位。加強(qiáng)院校際之間廣播的合作與交流，努力提高廣播工作水平。

3、校長(zhǎng)室遠(yuǎn)程講話：

遠(yuǎn)程控制及尋呼功能，校長(zhǎng)無(wú)需到機(jī)房，在自己的辦公室即可發(fā)布對(duì)學(xué)校的管理信息；利用遠(yuǎn)程尋呼站可以進(jìn)行校園任意點(diǎn)、分區(qū)或者全區(qū)廣播講話。打破傳統(tǒng)校長(zhǎng)必須得到主機(jī)房才能對(duì)全校講話。

4、節(jié)目實(shí)時(shí)采播：

校園廣播系統(tǒng)配置有多種節(jié)目音源，如CD播放、MP3播放器、數(shù)字收音機(jī)等節(jié)目音源設(shè)備，通過(guò)主控軟件實(shí)時(shí)采播，可以指定播放到相關(guān)區(qū)域或校園所有區(qū)域，滿足校園多樣化廣播需求；同時(shí)校園也可以利用校園網(wǎng)絡(luò)，播放網(wǎng)絡(luò)多媒體節(jié)目和校園制作節(jié)目；

5、多套節(jié)目同時(shí)播放：

IP網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配套有CD播放器、調(diào)諧器、音樂(lè)節(jié)目庫(kù),滿足學(xué)校上課、下課、開(kāi)展節(jié)目等音樂(lè)播放，并可實(shí)現(xiàn)在不同的區(qū)域同時(shí)播放不同的內(nèi)容；

6、教師工作站（制作教學(xué)題材）:

教師無(wú)需到主控室，教師可通過(guò)工作站軟件，即可提交定時(shí)播放任務(wù)，對(duì)權(quán)限范圍內(nèi)的教室安排語(yǔ)音播放計(jì)劃及教學(xué)所需的教學(xué)題材，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。自制的語(yǔ)音教學(xué)語(yǔ)音課件也能上傳到服務(wù)器，定時(shí)自動(dòng)播放或供課堂上點(diǎn)播。

7、多媒體教學(xué)和本地插播

教室安裝了壁掛式IP網(wǎng)絡(luò)適配器，通過(guò)IP網(wǎng)絡(luò)適配器可實(shí)現(xiàn)教室本地點(diǎn)播，教室可先把教學(xué)文件通過(guò)工作操作站編輯和存儲(chǔ)，上課教課時(shí)可在教室進(jìn)行播放，并且可以多次點(diǎn)播，在都個(gè)班級(jí)進(jìn)行播放，同時(shí)每個(gè)終端具有本地話筒輸入接口和本地音頻輸入接口，在教室里面安裝無(wú)線話筒和有線話筒都可以輸入終端，再由終端輸出給音箱進(jìn)行播放；

8、定時(shí)廣播：校園廣播具有軟件編程、系統(tǒng)服務(wù)器自動(dòng)運(yùn)行、不同時(shí)間段播放不同節(jié)目、節(jié)目自動(dòng)播放、自動(dòng)停止等功能，滿足校園無(wú)人值守系統(tǒng)自動(dòng)運(yùn)行需求。

客戶反饋

1) 使用IP廣播進(jìn)行聽(tīng)力簡(jiǎn)單易用，系統(tǒng)穩(wěn)定，大大的提高了考試效率。

2) 學(xué)校老師對(duì)該套系統(tǒng)普遍反應(yīng)良好，操作簡(jiǎn)單，通俗易懂，一鍵求助功能方便實(shí)用。

3) 該廣播系統(tǒng)，布線簡(jiǎn)單，大大減少施工成本，信號(hào)傳輸共用了監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，部分線路不需要重新布線。

4) 該系統(tǒng)性能穩(wěn)定，出現(xiàn)故障率很低，維護(hù)簡(jiǎn)單。