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研討型智慧教室系統(tǒng)


概述

研討型智慧教室系統(tǒng)是廣東保倫電子股份有限公司（itc）針對研討型課程推出的融合單雙屏授課、多屏互動、隨堂測試、課堂評價等功能的集成化教室系統(tǒng)，已于2022年獲得軟件著作權(quán)。


系統(tǒng)介紹

研討型智慧教室系統(tǒng)，應(yīng)用于分組研討教室，集成智慧黑板、教學(xué)一體機、教室擴聲以及分組研討軟件等系統(tǒng)，提供包括課程建設(shè)、教學(xué)設(shè)計、在線學(xué)習(xí)、考試、通知、師生交流、資源共享、數(shù)據(jù)安全、成績統(tǒng)計與分析等整個教學(xué)過程的功能，及教學(xué)過程數(shù)據(jù)的記錄、共享、分析等大數(shù)據(jù)應(yīng)用。老師可以借助研討型智慧教室系統(tǒng)進(jìn)行互動研討、演講實踐、模擬面試、團(tuán)隊合作能力訓(xùn)練等不同學(xué)習(xí)手段，學(xué)生能通過全程參與式、學(xué)生小組互動研討、演講實踐、模擬面試、團(tuán)隊合作能力訓(xùn)練等活動。


系統(tǒng)功能

課前管理

學(xué)生管理：當(dāng)教師大屏、小組屏、學(xué)生屏處于同一Wifi下即可完成自動連線，連線時，學(xué)生選擇自己的姓名即可。



課堂簽到：教師通過【即時簽到】功能，可隨時完成簽到點名，同時教師可以實時查看學(xué)生的簽到在線情況進(jìn)行課堂考勤和管理。




全媒體授課板

采用全媒體授課板，支持雙板教學(xué)模式， 兩個屏幕既可以融合為一個整體使用，又可以獨自顯示不同的教學(xué)內(nèi)容，還可以彼此相互關(guān)聯(lián)，同時保留了傳統(tǒng)多媒體教學(xué)、交互式教學(xué)的特征。

PPT+板書：產(chǎn)品能實現(xiàn)一屏播放PPT，一屏記錄教學(xué)筆記，且支持屏幕內(nèi)容相互甩屏切換。




PPT+多媒體資源：產(chǎn)品能夠在一屏播放PPT的情況下，另一屏打開任何資源配合講解，包括圖片、音視頻、Office文檔等任意文檔。



PPT同屏：PPT同屏播放，左右屏實時顯示當(dāng)前正在播放的PPT內(nèi)容，包括版式、內(nèi)容、動畫效果。



PPT聯(lián)動：在PPT播放的過程中，可以一屏播放PPT，另一屏顯示PPT上一次播放的內(nèi)容；當(dāng)PPT播放切換頁碼后，另一屏顯示自動跟隨變化。




多屏互動

教師可通過屏幕廣播將各種形式的教學(xué)內(nèi)容廣播給學(xué)生小組屏或?qū)W生端。

學(xué)生投屏：學(xué)生可以將自己的答案投送到大屏，教師可以單個點評或?qū)Ρ戎v解。




學(xué)生示范：教師可通過學(xué)生演示調(diào)用任意一個學(xué)生端的屏幕，并廣播至其它學(xué)生小組屏。



學(xué)生小組示范：教師可調(diào)用任意一個學(xué)生小組的屏幕，并廣播至其它學(xué)生小組屏。



學(xué)生小組對比：教師可調(diào)用多個學(xué)生小組的屏幕同時顯示與大屏，作對比教學(xué)講解。



截屏推送：教師可將當(dāng)前屏幕內(nèi)容作為討論主題或隨堂測驗，通過截屏的方式一鍵推送到學(xué)生小組屏，供學(xué)生小組學(xué)習(xí)討論使用。課堂隨測學(xué)生通過移動終端進(jìn)行測驗答題，支持單選、多選、判斷、實拍等多種題型。教師可截取屏幕上任意位置的內(nèi)容作為題目對學(xué)生進(jìn)行提問。



統(tǒng)計分析：所有測試結(jié)果和數(shù)據(jù)分析均在第一時間反饋給教師。



趣味互動搶答：教師發(fā)起搶答活動，學(xué)生通過搶答按鈕回答。隨機挑人：教師發(fā)起隨機挑人，選取學(xué)生進(jìn)行回答。



彈幕互動：教師可一鍵開啟彈幕互動功能，開啟彈幕后，可實時顯示學(xué)生的彈幕信息。



授課工具動態(tài)批注：教師可在屏幕任意范圍進(jìn)行批注，也可在視頻、動態(tài)PPT上進(jìn)行內(nèi)容繪制。



截屏：教師可將屏幕上的批注通過【截屏】分發(fā)給學(xué)生。錄屏：教師也可使用【錄屏】功能錄制整個課堂授課過程。



放大鏡：教師可以使用【放大鏡】功能將重點需要記錄的部分發(fā)大顯示。



聚光燈：教師可調(diào)取聚光燈對屏幕進(jìn)行局部特寫顯示。




文件共享：教師學(xué)生之間可通過【文件共享】互傳文件， 實現(xiàn) 發(fā)放作業(yè)、資料以及學(xué)生提交作業(yè)、討論報告等，大大節(jié)省課堂時間。思維導(dǎo)圖在課堂上或課堂結(jié)束后，學(xué)生可將自己對本堂課的學(xué)習(xí)要點通過思維導(dǎo) 圖記錄 并保存下來，課后進(jìn)行查看復(fù)習(xí)。


分組研討教師發(fā)起分組教學(xué)前，可根據(jù)每個學(xué)生的特點對所有學(xué)生進(jìn)行分組，學(xué)生還可以根據(jù)座位安排或一定的規(guī)則自主選擇分組組別 。



教師通過教師大屏將主題分發(fā)到每個小組中，學(xué)生通過小組屏或?qū)W生終端均可查看小組主題。



分組研討小組投屏：學(xué)生終端（平板、手機、筆記本）的畫面 可投屏到小組 屏上進(jìn)行實時展示，小組屏可最多同時顯示 4 個學(xué)生投屏的畫面。動態(tài)批注：在進(jìn)行小組討論及展示過程中，學(xué)生可對自己的展示成果進(jìn)行講解，可在小組屏上對自己所投屏的畫面或調(diào)取白板進(jìn)行動態(tài)的批注講解。



小組討論視頻錄制：在整個分組討論過程中，學(xué)生可根據(jù)需要自主選擇是否對小組屏幕和小組活動過 程進(jìn)行視頻錄制，錄制形成的視頻自動保存在主機中；在課后，學(xué)生可將視頻下載下來進(jìn)行觀看。成果講評：在進(jìn)行分組教學(xué)中，教師可隨時通過教師大屏或教師移動終端調(diào)取小組的展示成果到教師大屏上進(jìn)行展示和講評，并可將該小組的成果廣播至其他小組的中屏上進(jìn)行同步顯示；另外，教師還可同時調(diào)取兩個小組的成果進(jìn)行二分 屏展示對比。